Laut einer neuen Studie können Hunde, die mit Bestrafungsmethoden trainiert wurden, ein höheres Stressniveau aufweisen als Hunde, die mit belohnungsbasierten Methoden trainiert wurden.
Forscher beobachteten das Verhalten von 92 Begleithunden aus 7 Hundeschulen in Portugal.
Die Schulen verwendeten entweder aversive Methoden, Belohnungsmethoden oder eine Kombination aus beidem. Eine aversive Schule verwendete hauptsächlich sogenannte positive Bestrafung – einschließlich Dingen wie dem Hund den Rücken zuzuwenden, sobald er sprang oder anfing zu schnaufen, und anzuhalten, wenn der Hund an der Leine zog – und negative Verstärkung zum Trainieren.
Das Belohnungsmethodentraining konzentriert sich auf die Belohnung erwünschter Verhaltensweisen, wie z. B. das Geben eines Leckerlis, wenn der Hund einem Befehl genau folgt.
Alle Schulen verwendeten ihre eigenen Methoden, um Standardverhalten zu trainieren:sitzen, hinlegen, bleiben, kommen, wenn gerufen wird, bei Fuß gehen usw.
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Die Forscher filmten Trainingseinheiten, um stressbedingte Verhaltensweisen der Hunde und ihren allgemeinen Verhaltenszustand zu identifizieren, z. B. ob sie angespannt oder entspannt aussahen.
Das Team testete auch Speichelproben auf das stressbedingte Hormon Cortisol.
Laut der Studie zeigten Hunde, die mit aversiven und gemischten Methoden trainiert wurden, mehr stressbedingte Verhaltensweisen, einschließlich Hocken und Kläffen.
Die mit diesen Methoden trainierten Tiere zeigten nach dem Training auch einen stärkeren Anstieg des Cortisolspiegels als Hunde, die mit Belohnungen trainiert wurden.
Um den zugrunde liegenden emotionalen Zustand der Hunde zu messen, führten die Forscher mit 79 der Hunde auch einen kognitiven Bias-Test an einem unbekannten Ort außerhalb der üblichen Trainingsumgebung des Hundes durch.
Ana Catarina Vieira de Castro von der Universität Porto, Portugal, und Kollegen fanden heraus, dass Hunde aus Schulen, die aversive Methoden anwenden, pessimistischer auf mehrdeutige Situationen reagierten als Hunde, die ein gemischtes oder belohnungsbasiertes Training erhielten.
Die Forscher sagen, dass frühere umfragebasierte Studien und anekdotische Beweise darauf hindeuteten, dass auf Bestrafung basierende Trainingstechniken das Tierwohl beeinträchtigen könnten. Diese Studie ist die erste systematische Untersuchung, wie verschiedene Trainingsmethoden das Wohlergehen sowohl während des Trainings als auch in anderen Kontexten beeinflussen.
„Dies ist die erste groß angelegte Studie über Begleithunde in einem echten Trainingsumfeld, bei der die Arten von Trainingsmethoden verwendet werden, die typischerweise in Hundetrainingsschulen angewendet werden, und Daten, die vom Forschungsteam gesammelt wurden“, schrieben die Autoren der Studie, die in veröffentlicht wurde Plos One Tagebuch.
„Die Ergebnisse legen nahe, dass der Einsatz von aversiven Trainingsmethoden, insbesondere in hohen Anteilen, aufgrund ihrer negativen Auswirkungen auf das Wohlergehen des Hundes vermieden werden sollte.
„Diese Ergebnisse weisen darauf hin, dass aversivbasierte Trainingsmethoden, insbesondere wenn sie in hohen Anteilen verwendet werden, das Wohlergehen von Begleithunden sowohl innerhalb als auch außerhalb des Trainingskontexts beeinträchtigen.“